ОТЧЁТ 
о  реализации ведомственной целевой программы  
«Развитие методической работы в системе образования  на территории города Обнинска на 2013-2015 годы»
за 2014 год

Наименование задачи	Объём расходов на реализацию, 
тыс. рублей	Показатели результативности деятельности	
		Наименование  индикатора	Единица  измере-ния	Значение индикатора	
	Заплани-ровано по Программе	Выделено в соответ-ствии с бюджетом	Факти-ческое значение	Откло-нение,  %			Плано-вое значе-ние	Факти-ческое значе-ние	Откло-нение, %	
Задача 1. «Методическое сопровождение совершенствования образовательного процесса в образовательных учреждениях в ходе реализации ФГОС и ФГТ с целью поддержки условий формирования качественного общего образования»	Педагогические работники образовательных учреждений, получившие возможность повысить квалификацию на целевых курсах и семинарах системы дополнительного профессионального образования	чел.	325	499	+53,5%	
	Педагогические работники, получившие возможность повысить свою компетенцию на образовательных семинарах системы сетевого взаимодействия (ППС) и в деятельности городских методических объединений (ГМО) и других методических и профессиональных объединений	чел.	1 130	1 528	+35%	
	Участники олимпиад городского и областного этапов Всероссийской предметной олимпиады учащихся 2 и 3 ступеней обучения	чел.	1 400	1 345	-4%	
	Педагогические работники, аттестованные на заявленную категорию	чел.	250	388	+55,2%	
	Учащиеся, охваченные психолого-педагогической поддержкой в рамках сопровождения образовательного процесса	чел.	1 310	1500	+14,5%	
1.1. Системная методическая поддержка образовательного процесса образовательных учреждений, поддержание и развития сайтов УОО и МБУ УМЦ	1 585	1 585	1 361,5	-14%	 	 	 	 	 	
1.2. Методическое сопровождение организации и проведения олимпиад обучающихся разного уровня	270	270	270,0	0%	 				 	
1.3. Методическое обеспечение поддержки аттестации педагогических работников	51	51	51,0	0%	 				 	
1.4. Реализация муниципальных программ психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в образовательных учреждениях	1 550	1 550	1 526,6	-1,5%	 				 	
1.5. Организация деятельности муниципальной психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) в системе общего образования	1 375	1 375	1 375,0	0%	 				 	
1.6. Реализация логопедических программ МБУ УМЦ	1 385	1 385	1 200,0	-13,3 %	 	 	 	 	 	
1.8. Обеспечение эксплуатации, охраны здания, противопожарной и противоаварийной безопасности	1 184	1 234	1 180,0	- 4,4	 	 	 	 	 	
Итого по задаче 1	7 400	7 450	6 964,1	-6,5%	 	 	 	 	 	
Задача 2 "Формирование современного сетевого взаимодействия всех муниципальных структур общего образования в рамках инновационной стратегии "Наша новая школа"	Педагоги, принявшие участие в профессиональных конкурсах и конференциях муниципального и регионального уровней	чел.	1 420	1 429	+1%	
2.1. Развитие системы ресурсных центров муниципальной профессионально-педагогической сети	0	0	0	 0	 	 	 	 	 	
2.2. Развитие сетевого взаимодействия городских методических объединений (ГМО) и актуализации ассоциаций учителей-предметников	0	0	0	 0	 				 	
2.3. Развитие системы поддержки лидеров образования, методическое сопровождение проведения муниципальных профессиональных конкурсов («Учитель года», «Воспитатель года», «Самый классный классный», «Психолог года», «Лидер библиотечных инноваций», «Лучший учитель ОБЖ» и др.), педчтений, конференций, форумов	0	0	0	 0	 				 	
Итого по задаче 2	0	0	0	 0	 	 	 	 	 	
ВСЕГО по программе:	7 400	7 450	6 964,1	-6,5%	 	 	 	 	 	

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к отчёту о выполнении ведомственной целевой программы 
«Развитие методической работы в системе образования на территории города Обнинска на 2013-2015 году» за 2014 год

В 2014 году на реализацию ведомственной целевой программы «Развитие методической работы в системе образования» было выделено 7450 тыс. рублей; фактически освоено – 6964,1 тыс. рублей (93,5%). Не освоение в полном объеме средств, выделенных на реализацию мероприятий программы, связано с экономией в результате торгов на предоставление услуг. Средства, выделенные на проведение аварийных ремонтных работ в декабре 2014 года в размере 50 тыс. рублей  не оплачены в связи с отсутствие актов выполненных работ. 
Основной целью ведомственной целевой программы «Развитие методической работы в системе образования города Обнинска» является повышение качества и обеспечение доступности современного методического сервиса субъектам общего образования города Обнинска за счёт эффективного использования существующих ресурсов и ресурсов, появляющихся в процессе модернизации системы учебно-методической службы. 
В 2014 году 499 педагогических работника образовательных учреждений получили возможность повысить квалификацию на целевых курсах и семинарах системы дополнительного профессионального образования, в том числе:
- на курсах повышения квалификации на базе МБУ «Учебно-методический центр» и ГОАУ ДПО «КГИМО» г. Калуга были реализованы курсы  повышения квалификации и обучающие семинары, в которых приняли участие 461 человек.
- МБУ «УМЦ» совместно с АНО «Академический учебно-исследовательский центр информационно-коммуникационных технологий» проводились учебные семинары по программе «ИКТ как ресурс развития профессиональной компетентности педагога». По итогам мероприятий 16 заместителей по ИКТ и учителей информатики повысили свой профессиональный уровень.
- 22 педагогических работника прошли обучение по программному модулю «Проектирование индивидуального методического маршрута ITAO (методический прототип Интел «Учителя будущего») как сетевого проекта индивидуализированного повышения квалификации». 
В 2014 году работали 6 ресурсных центров профессионально-педагогической сети. В 2013-2014 учебном году в сетевое взаимодействие было включено 21 ОУ и 16 ДОУ, 1 ДОД; проведено 26 семинаров, 5 совещаний, 5 круглых столов, с охватом 450 учителей; дано 78 консультаций. 
 В 2014 учебном году работали 23 городских методических объединения над темой: «Методическая работа как система сопровождения профессионального роста педагога». Всего в работе методических служб города было задействовано 1078 учителей образовательных учреждений города.
Выполнены следующие задачи:
─	проведён анализ учебно-методического комплекса по предметам;
─	подготовлены тексты для школьных предметных олимпиад для обучающихся 5-11 классов;
─	оказана помощь педагогам при подготовке к аттестации.
Ежегодно учащиеся города Обнинска принимают участие во Всероссийской олимпиаде школьников. В первом этапе олимпиады (школьный) приняли участие 3595 человек. Победители школьных олимпиад представляли свои образовательные учреждения на муниципальном уровне. В городском этапе приняли участие 1107 учащихся из 20 муниципальных и негосударственных общеобразовательных школ города, из них 340 – стали победителями и призёрами муниципального этапа. В III региональном этапе приняли участие 238 обучающихся, победителями и призерами стали 96 человек.
На Всероссийском уровне наш город представляла команда из 9 обучающихся, 2 – стали призерами.
Для организации работы образовательных учреждений в данном направлении МБУ «УМЦ» проведены 4 установочных семинара для руководителей МБДОУ и МБОУ.
С целью анализа деятельности образовательных учреждений Управлением общего образования совместно с МБУ «УМЦ» реализован мониторинг «Аттестация педагогов на соответствие занимаемой должности» (приказ УОО № 257 от 07.10.2014).
В 2014 г. в образовательных учреждениях города на соответствие занимаемой должности аттестовано 210 педагогов: в МБОУ – 114 чел., в МБДОУ – 69 чел., в учреждениях дополнительного образования – 27 чел.
На первую и высшую квалификационную категорию аттестовано 178 педагогических работников, в том числе на первую квалификационную категорию: 39 работников МБДОУ, 76 – МБОУ, 6 - МБУ ДОД; на высшую квалификационную категорию 7 - МБДОУ, 44 - МБОУ, 6 - МБУ ДОД. 
Специалистами МБУ «УМЦ» осуществляется индивидуальное методическое и психологическое сопровождение педагогов по вопросам аттестации. В 2014 г. проведено 140 индивидуальных консультаций.
В 2014 году 1500 обучающихся были охвачены психолого-педагогической поддержкой в рамках сопровождения образовательного процесса. 
1)	 В целях методического и психолого-педагогического сопровождения педагогического процесса в МБОУ СОШ № 1 и МБОУ СОШ № 5 с февраля по май 2014 года была выполнена следующая работа:
- В 9-х и 11-х классах СОШ № 1 и СОШ № 5 проведена психодиагностика актуального уровня умственного развития школьников, непосредственно связанного с результатами обучения в школе. Дана интерпретация полученных результатов учащимся в рамках учебных занятий, а также рекомендованы методы улучшения мыслительной деятельности. Охват обучающихся – 87 человек.
- Проведен цикл занятий из трёх интерактивных семинаров-практикумов на общую тему: «Современные образовательные технологии в условиях перехода на ФГОС»:
2)	По программе «Психологической готовности детей 6 – 7 лет к школьному обучению обследовано 179 детей 6–7 летнего возраста подготовительных групп детских садов № 4, 11, 19, 26.
3)	По программе «Психологическое сопровождения талантливых детей» проведено обследование (тестирование) психо - эмоционального состояния с последующей коррекцией 20 детей (160 сеансов). 
 На базе МДОУ № 41, 42, 31, 9, 6 проводилась работа по сопровождению талантливых детей 6-7 лет и работающих с ними педагогов. Проведено 12 индивидуальных консультаций по теме: «Общение с талантливыми детьми», 5 открытых городских мероприятий.
4)	В работе по мониторингу стрессоустойчивости обучающихся выпускных классов (9-х и 11-х), а также выявлению агрессивного поведения школьников было охвачено 9 школ (МБОУ СОШ № 1, 5, 6, 9, 10, 11, 13, «Лицей «ДЕРЖАВА», НОУ СОШ «Обнинский колледж») и задействовано 7 психологов и 4 социальных педагога (всего – 11 специалистов). Количество обучающихся, которые участвовали в мониторинге, составило 564 человека: 377 девятиклассников и 187 выпускников 11-х классов.
5)	Поиск типа обучения, наиболее подходящего ребенку с ограниченными возможностями здоровья, определение условий, способствующих его развитию, социальной адаптации, интеграции и инклюзии в образовательный или воспитательный процесс осуществляет городская психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК). Всего в 2014 году на комиссии было принято 346 человек, из них: 56 детей – из семьи; 91 – инвалидов; 82 – дошкольника. 
Членами комиссии проведено 40 индивидуальных консультаций с родителями, на которых разъяснялись рекомендации по оказанию детям психолого – медико – педагогической помощи, организации их обучения и воспитания, особые условия проведения экзаменов, стратегии общения с детьми с ОВЗ. Апробирован и применен в работе комиссии диагностический материал, рекомендуемый новым положением. 
6)	По запросам образовательных учреждений в течение года специалистами МБУ «УМЦ» проведены семинары с общим количеством участников  292 человека.
Психокоррекционная работа с подростками по улучшению психологической атмосферы в классе.	март 2014 г., МБОУ СОШ №10	
Тренинги эффективного общения «Герой дня» для детей с отклоняющимся поведением и детей находящихся в сложной жизненной ситуации.	июнь 2014 г.
«Лицей «ДЕРЖАВА»	
Проведение тематических встреч с подростками	25.02.2014
МБОУ СОШ №10	
Индивидуальное консультирование школьных психологов и социальных педагогов 	03-9.03.14 г.	

С целью повышения престижа и статуса учителя в обществе, расширения открытости образования, общественного и профессионального участия в формировании и реализации образовательной политики, распространения в системе общего образования передового педагогического опыта ежегодно проводятся конкурсы профессионального мастерства.
В 2014 году 1429 педагогов приняли участие в профессиональных конкурсах и конференциях муниципального и регионального уровней, в том числе:
С 14 февраля по 2 марта 2014 года состоялся муниципальный этап конкурса «Учитель года - 2014», в котором приняли участие 5 педагогов.
22 мая завершился областной конкурс «Воспитатель – 2014 года». В конкурсе приняли участие 21 педагог из городов и районов области. 
1.	 Состоялся областной конкурс на лучшую методическую разработку, образовательную программу по работе с одаренными детьми, в котором приняли участие 22 образовательных организации из Калужской области, в т. ч. МБОУ «Лицей «Держава» и МБОУ «СОШ № 13».
2.	В марте 2014 г. педагоги приняли участие в научно-практической конференции, посвящённой памяти народного учителя РФ А.Ф. Иванова.
3.	В апреле 2014 г. педагогические работники образовательных организаций города Обнинска, реализующих ФГОС основного общего образования с 1 сентября 2013 г., приняли участие в областной практической конференции «Достижение нового качества образования в условиях реализации ФГОС ОО». Все общеобразовательные организации представили свои материалы на дискуссионных площадках: «Эффективное управление профессиональной деятельностью учителя как необходимое условие повышения качества образования в условиях реализации ФГОС»; «Достижение нового качества образования средствами современного урока»; «Реализация воспитательной компоненты ФГОС общеобразовательной организации» и «Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС».
4.	27 марта 2014 состоялись городские педагогические чтения, в которых приняли участия педагогические работники дошкольных и средних общеобразовательных учреждений города.
В рамках мероприятий «Системная методическая поддержка образовательного процесса образовательных учреждений, поддержание и развития сайтов УОО и МБУ «УМЦ» программы проведен ремонт компьютерной и оргтехники, оплачено сопровождение баз данных, оплачена лицензия на программное обеспечение

Начальник Управления
общего образования Администрации города 	Т.В. Волнистова